lunes, 18 de enero de 2021

Publicación del número 11 de la revista Thamyris, nova series

 En la dirección http://www.thamyris.uma.es/Thamyris_2020/numero_11.htm 

está disponible el número 11, correspondiente al año 2020, de la revista Thamyris, nova series, Revista de Didáctica de Cultura Clásica, Griego y Latín. Esperamos que os sea útil. Saludos cordiales



miércoles, 30 de diciembre de 2020

VII Concurso de Cultura Clásica Odisea 2021 (Andalucía)

Se ha convocado ya la séptima edición del Concurso de Cultura Clásica Odisea 2021 en Andalucía, que tendrá lugar entre los días 22-25 de marzo de 2021 (primera fase) y los días 14 y 21 de abril (fase local y fase final estatal, respectivamente), La organización del Concurso ha decidido que, dadas las actuales circunstancias provocadas por la COVID-19, se retrase el comienzo del Concurso y de la inscripción hasta poder garantizar la seguridad sanitaria de todos los participantes. Como en ediciones anteriores, podrán participar todos los alumnos y alumnas que así lo deseen, pertenecientes a cualquiera de los Centros de Enseñanza Secundaria de las provincias andaluzas.

La inscripción tendrá lugar desde el día 11 de enero de 2021 hasta el 19 de marzo de 2021, ambos inclusive, rellenando el formulario de inscripción que se encuentra en la web del concurso en Andalucía.

El tema de este año será La salud y la enfermedad en Grecia y Roma (en Twitter con el hashtag #OdiseaXXI).

Para más información remitimos a la web VII Concurso de Cultura Clásica Odisea 2021 (Andalucía) | PAU (y EBAU) Latín y Griego (wordpress.com).

jueves, 10 de diciembre de 2020

Encuesta de Escuela con Clásicos sobre la situación del Latín y el Griego en los centros educativos (2020/2021)

 Como viene siendo habitual, Escuela con Clásicos, en su afán por conocer la situación real de nuestras materias en los centros de enseñanza secundaria y bachillerato para así defender mejor nuestros intereses ante las autoridades educativas, ha subido en este enlace una encuesta, con el ruego de que sea completada por el mayor número posible de profesores (una encuesta por cada profesor de Clásica del centro). El llamamiento está especialmente dirigido a los profesores de la provincia de Málaga, pues el número de encuestas recogidas hasta ahora es relativamente pequeño. 

Desde aquí os animamos a completarla, en caso de que aún no lo hayáis hecho, y a darle la máxima difusión posible entre nuestro colectivo. Muchas gracias por vuestra colaboración y saludos cordiales.



viernes, 27 de noviembre de 2020

Jornadas de Orientación para Oposiciones de Latín y Griego: Direcciones web relevantes

 ENCUESTA DE SATISFACCIÓN PARA LOS ALUMNOS DE LA UMA 

MATRICULADOS EN LAS JORNADAS

    Se ruega a los alumnos de la UMA inscritos en las Jornadas que completen un sencillo cuestionario de satisfacción al finalizar las mismas. Este cuestionario ha sido creado por el Vicedecanato de Estudiantes de la Facultad de Filosofía y Letras, al ser esta una actividad de Empleabilidad y Orientación Profesional.

    Para completar el cuestionario, debéis entrar en la dirección http://w.uma.es/K0. Las claves para entrar son las mismas que usáis habitualmente para entrar en la UMA.

    La primera pregunta que encontraréis corresponde al código asignado a la actividad, que en nuestro caso es GOJO7796.

    Como veréis, después hay solo dos preguntas más.

CUESTIONARIO ACTIVIDAD NO PRESENCIAL

https://forms.gle/X3bbZKyFBWCrghoi8


jueves, 26 de noviembre de 2020

Listado de participantes de las Jornadas de Orientación para Oposiciones a Cuerpos Docentes de Latín y Griego

 

Socios de la SEEC

1    Leticia                   Bravo Banderas

2    Natalia                  González de la Cruz

3    Jesús                    de la Rosa Orejuela

4    Margarita              Pinto Mancilla

5    Almudena             Retamosa Mateos

6    Ainhoa                  Loureda González

7    Juan Francisco    Fraile Vicente

8    Rubén                   Serrano Domingo

9    Belén                    Truan Herrero

10  Raquel                  Simón Camarero

11  Andrés                  Montoya Egido

12  Laura                    Lahoz Ruesga

13  Carolina                Yelo Gómez

14  Álvaro                   Ibáñez Chacón

15  Ana                       Kuljeric Morales

16  Alba                      Esteban Sanz

17  María                    Ibáñez Rodríguez

18  Angustia María    Pérez García

19  Irene                     Naranjo García Moreno

20  Julia                      Muriedas de Poo

21  Lidia                      Requena Caballero

22  María                    Carballeira Fariña

23  Laura                    Orejuela Hurtado

24  Alejandro              Jiménez Márquez

25  Carlos                   Salvador Díaz

26  Pilar                       Rodríguez Yus

27  Francisca             Rodríguez Moreno

28  Inmaculada          Jiménez Crespo

29  Carla                     Setién García


No Socios de la SEEC


30 María del Mar      García Márquez
31 Sofía                     Pérez Lemonche
32 Carmen                Fajardo Montejo
33 Sandra                  Ledesma Moreno
34 María                    Iniesta López
35 Rocío                    Gutiérrez Abelaira
36 José Antonio        Ureba Manzano
37 Jorge Manuel      Bernad Germán
38 Montserrat            Torres Sevilla
49 Encarnación        Aguilar Bueno
40 Elena                    Ruzafa Martínez
41 Ignacio                  Macías Fernández
42 Ana                       Palomares Martínez
43 Ana Vanessa       Ocaña García
44 Francisca             Blanco Abucha
45 José Antonio        Moreno Ramón
46 Marina                  Morales Montoro
47 Virginia                 García Jarillo
48 Mª Mercedes       López Delgado
49 María Oliva          Sánchez Sánchez
50 Marina                  Martos Fornieles
51 María Jesús         Velasco Vázquez
52 Isabel                    Vázquez Martínez
53 María Guadalupe  Santos Martín
54 Francisco José    Ibáñez Sánchez
55 Carlos                   Torrejón España
56 Anne                     Cabeza Ponce de León
57 Francisca             Luján Martínez
58 Manuel                 Reyes Escalona
59 Laura                    Botana Rial
60 Elvira                     Cob Beltrán
61 Lourdes                Arroyo Serrano
62 Erika                      Benavent Català
63 José Carlos          García Recio
64 Francisco José    Rodríguez Calderón
65 Sergio                   Sánchez Martín
66 José Manuel        Martínez Gómez
67 Aránzazu              Lafragüeta Mateu
68 Milagros                Gómez García
69 Alba                      Sánchez Guerrero
70 Candela                Hornero Cano
71 Juan de Dios       Pavón Caballero
72 Rocío                    Gutiérrez Abelaira
73 Milagros Jennifer Soriano García
74 Milagros María     Sanz Calero
75 Celia                     Peñalver Raposo
76 Irene                     Requena Gámez
77 Ángela                  Jiménez Ruiz
78 Humberto             Mederos Díaz
79 María de los Ángeles     Vela Fernández
80 Ángela María       Herrera Nieto
81 María Luisa          Mingorance Arellano
82 Ira                          García González
83 Miguel Ángel        Atanasio Peralta
84 María Auxiliadora  Gómez Pacheco
85 Esther                   Valverde Santiago
86 Irene                     González Soriano
87 Carmen                Alcaide Sevilla
88 Irene Milagros      Moreno Piña
89 María Luz             Husillos García
90 Judith                    Rodríguez Fernández
91 Antonio                 Jurado Pinto
92 Delia                     Macías Fuentes
93 Lorena                  Fernández Martín
94 Samuel                 Ayora Hurtado
95 Gabriel                  Segura Ruiz
96 Sonia                    Blanco Romero
97 Laura                    Orejuela Hurtado
98 Mónica                  Artieda Serrano
99 Claudia                 Sanz Gómez
100 Fernando             Polo Barrales
101 Naomi                  Díaz Granda

miércoles, 18 de noviembre de 2020

Carta remitida a los portavoces de educación de los partidos políticos en el Congreso de los Diputados

Jesús de la Villa, en su calidad de Presidente de la SEEC y Portavoz de Escuela con Clásicos, ha remitido la carta siguiente a los portavoces de educación del Congreso de los Diputados:

Estimada/o Sra. Diputada / Sr. Diputado:

Me dirijo a Vd. en nombre de la Sociedad Española de Estudios Clásicos, integrada en la plataforma unitaria de todas las asociaciones clásicas Escuela con Clásicos.

Ante la inminente votación del proyecto de Ley Orgánica de Mejora de la Ley Orgánica de la Educación (LOMLOE), queremos hacerle llegar la petición respaldada por cientos de instituciones, organismos nacionales e internacionales y miles de profesores de todas las materias para que se protejan las enseñanzas clásicas en la Secundaria: Cultura Clásica, Griego y Latín.

De todas las grandes áreas docentes presentes en los centros de enseñanza, las Clásicas son las únicas que no tienen ninguna asignatura obligatoria, condenando así a muchos estudiantes a un desconocimiento de sus raíces culturales y lingüísticas. De mantenerse el texto de la ley como está, la Cultura Clásica dejará de impartirse en muy pocos años, como ya viene sucediente, y, tras ella, todo el itinerario de Humanidades en el Bachillerato.

Por ello consideramos que es de la máxima importancia que se asuma la defensa de estas materias como un compromiso de todos, como el que ya se alcanzó para la Filosofía. Así lo han entendido partidos de todo el espectro político, que han defendido y defenderán en el pleno la obligatoriedad de la Cultura Clásica en la ESO. El carácter no ideológico de esta reivindicación queda claro en el hecho de que partidos muy diferentes del espectro político plantearán o votarán a favor de enmiendas en este sentido, como ERC, JuntsxCat, Partido Popular o Vox.

Asimismo, entre nuestras peticiones está que el Latín sea materia obligatoria en 4º de ESO, como materia de paso hacia el Bachillerato de Humanidades.

Apelando a su sentido de responsabilidad cívica, no permita que los futuros estudiantes españoles pierdan el contacto con el corazón de las Humanidades, que desconozcan el origen de  nuestras lenguas, nuestra filosofía, arte, ciencia y de nuestro régimen democrático.

Hacemos un llamamiento a todos para que voten a favor de las enmiendas que permitirán que la Cultura Clásica sea un conocimiento compartido por todos, un patrimonio del conjunto de los ciudadanos, no solo de unas minorías. La Cultura Clásica y el Latín deben ser materias obligatorias en la ESO.

Atentamente,

Jesús de la Villa
Presidente de la SEEC
Portavoz de Escuela con Clásicos